एनसीसी/स्काउट एवं गाइड

भारत स्काउट्स और गाइड्स युवा लोगों के लिए एक स्वैच्छिक, गैर-राजनीतिक, शैक्षिक आंदोलन है, जो मूल, जाति या पंथ के भेदभाव के बिना सभी के लिए खुला है, जो 1907 में संस्थापक लॉर्ड बेडेन-पॉवेल द्वारा परिकल्पित उद्देश्य, सिद्धांतों और तरीकों के अनुसार है। (स्काउटिंग/गाइडिंग का स्वैच्छिक चरित्र इस तथ्य पर जोर देता है कि सदस्य अपनी स्वतंत्र इच्छा से इसका पालन करते हैं और क्योंकि वे आंदोलन के मूल सिद्धांतों को स्वीकार करते हैं।)

उद्देश्य:
आंदोलन का उद्देश्य युवा लोगों के विकास में योगदान देना है ताकि वे व्यक्तियों के रूप में, जिम्मेदार नागरिकों के रूप में और स्थानीय, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय समुदायों के सदस्यों के रूप में अपनी पूर्ण शारीरिक, बौद्धिक, भावनात्मक, सामाजिक और आध्यात्मिक क्षमताओं को प्राप्त कर सकें। यह बताना भी महत्वपूर्ण है कि जिम्मेदार नागरिकता की अवधारणा, जो स्काउटिंग/गाइडिंग के मूलभूत लक्ष्यों में से एक है, को व्यापक संदर्भ में समझा जाना चाहिए। इस प्रकार, एक व्यक्ति, सबसे पहले और सबसे महत्वपूर्ण, एक व्यक्ति है। यह व्यक्ति अपने समुदाय में एकीकृत होता है, जो एक व्यापक राजनीतिक संरचना (जिला, प्रांत, राज्य, आदि) का हिस्सा होता है, जिसकी कुल अभिव्यक्ति संप्रभु राज्य या देश है। एक जिम्मेदार नागरिक को अपने विभिन्न समुदायों के संबंध में अपने अधिकारों और दायित्वों के बारे में पता होना चाहिए।

सिद्धांत:
सिद्धांत मौलिक कानून और विश्वास हैं जिनका उद्देश्य प्राप्त करते समय पालन किया जाना चाहिए। वे एक आचार संहिता का प्रतिनिधित्व करते हैं जो आंदोलन के सभी सदस्यों की विशेषता है।
स्काउटिंग/गाइडिंग तीन व्यापक सिद्धांतों पर आधारित है जो इसके मौलिक कानूनों और विश्वासों का प्रतिनिधित्व करते हैं।
उन्हें इस प्रकार संदर्भित किया जाता है: “ईश्वर के प्रति कर्तव्य”, “दूसरों के प्रति कर्तव्य” और “स्वयं के प्रति कर्तव्य”।

ईश्वर के प्रति कर्तव्य: आध्यात्मिक सिद्धांतों का पालन, उन्हें व्यक्त करने वाले धर्म के प्रति निष्ठा और उसके परिणामस्वरूप उत्पन्न होने वाले कर्तव्यों को स्वीकार करना।

दूसरों के प्रति कर्तव्य: स्थानीय, राष्ट्रीय और अंतर्राष्ट्रीय शांति, समझ और सहयोग के सामंजस्य में अपने देश के प्रति निष्ठा।
यह अपने साथियों की गरिमा और प्राकृतिक दुनिया की अखंडता के लिए मान्यता और सम्मान के साथ समाज के विकास में भागीदारी के बराबर है।
हमारी देशभक्ति व्यापक, महान प्रकार की होनी चाहिए जो दूसरों के दावों में न्याय और तर्कसंगतता को पहचानती हो और जो हमारे देश को दुनिया के अन्य देशों के साथ भाईचारे की ओर ले जाए।
इस लक्ष्य की ओर पहला कदम है अपनी सीमाओं के भीतर शांति और सद्भावना का विकास करना, दोनों लिंगों के युवाओं को जीवन की आदत के रूप में इसका अभ्यास करने के लिए प्रशिक्षित करना; ताकि शहर के विरुद्ध शहर, वर्ग के विरुद्ध वर्ग और संप्रदाय के विरुद्ध संप्रदाय की ईर्ष्या अब मौजूद न रहे; और फिर इस अच्छी भावना को अपनी सीमाओं से परे अपने पड़ोसियों की ओर बढ़ाना…..

स्वयं के प्रति कर्तव्य: स्वयं।

विकास की जिम्मेदारी एक व्यक्ति को अपनी क्षमताओं के विकास की जिम्मेदारी लेनी चाहिए। यह स्काउट आंदोलन के शैक्षिक उद्देश्य के साथ पूरी तरह से सामंजस्य रखता है, जिसका उद्देश्य युवा व्यक्ति को क्षमताओं के पूर्ण विकास में सहायता करना है – एक प्रक्रिया जिसे व्यक्तित्व का “प्रकटीकरण” कहा गया है। इस संबंध में, वादा और कानून की भूमिका एक मौलिक भूमिका है।

विधि:
विधि प्रगतिशील आत्म-शिक्षा की एक प्रणाली है जिसके माध्यम से:
वादा और कानून
करके सीखना।

वयस्क नेतृत्व में छोटे समूहों की सदस्यता जिसमें उत्तरदायित्व की प्रगतिशील खोज और स्वीकृति तथा स्वशासन के प्रति प्रशिक्षण शामिल है, जो चरित्र के विकास, क्षमता, आत्मनिर्भरता, निर्भरता और सहयोग करने तथा नेतृत्व करने की क्षमताओं के अधिग्रहण की ओर निर्देशित है।

प्रतिभागियों की रुचियों के आधार पर विभिन्न गतिविधियों के प्रगतिशील और प्रेरक कार्यक्रम जिनमें खेल, उपयोगी कौशल और समुदाय के लिए सेवाएं शामिल हैं, जो मुख्य रूप से प्रकृति के संपर्क में बाहरी सेटिंग में होते हैं।